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1、王强
天不怕地不怕，就怕石妙娜。一心一意喜欢班花刘若琳。唱歌好听，爱打篮球，还有就是帅。与贾淳，马泽平号称“ZHY战队”（“最后尾儿”）。
2、刘若琳
品学兼优，长得好看。爱好是英语和王强，虽然表面上不敢明确表现出来，但在学习和生活中各个方面都关心着王强。
3、贾淳
外号“猴哥”，凡事喜欢打头阵，讲义气，偶尔喜欢撩闲，与王强，马泽平号称“ZHY战队”（“最后尾儿”）。
4、马泽平
肠胃不好，厕所达人，一天好几趟厕所，大多数时间都在找纸、借纸和用纸。然而对于各种射击非常有天赋，比如枪、弓箭。心中也住着一个喜欢的女生。与王强，贾淳号称“ZHY战队”（“最后尾儿”）。
5、徐小明
虽然是伪学霸，但是因为其对外显出的认真态度，往往得到老师（张岩）的偏心，哪怕经常问题回答错误也不会被老师责怪。
6、石妙娜
讲大连话方言（雄性声音），脾气暴躁，上课经常跑题喜欢粉红色上衣，经常涂抹鲜红色口红。
百度百科-茶啊二中
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个人兴趣还好的分类，人都有哪些兴趣爱好
阅读：读书、读报、看。。。
运动：篮球、足球。。。
饮食：中餐、西餐。。。
旅游：国内旅游、国外旅游、长途旅游、短途旅游。。。
音乐：流行的、古典的、摇滚的、轻音乐的。。。饮茶：绿茶、红茶、乌龙茶、沱茶。。。
：**、连续剧、短剧、戏剧。。。
书籍：文学、哲学、经济、政治。。。
业余爱好：赋诗、书法、音乐、作画。。。
服饰：运动、正式、休闲。。。
个人爱好及特长怎么写
兴趣爱好： 球类运动，唱歌，看书，学习。
兴趣爱好： 爱好旅游，象棋，游泳，特长是乒乓球
兴趣爱好： 看书，唱歌，跑步
兴趣爱好： 喜欢语言学习；爱运动，乒乓和网球；性格外向，乐于交朋友。
兴趣爱好： 画画，看，看日本动漫
兴趣爱好： 打羽毛球上网
兴趣爱好： 1、喜欢听歌，散步，打羽毛球；2、喜欢交朋友、有空也喜欢看书；
兴趣爱好： 听音乐，旅游。
兴趣爱好：摄影、听音乐 爱阅读 游泳 钓鱼 唱歌 爬山 羽毛球
兴趣爱好： 打球、上网、听音乐、看**、爬山、钓鱼
大专生兴趣好：篮球，足球，各种球类 对各种社交活动也有很大的兴趣
本科生兴趣好：本人拥有广泛的兴趣爱好，阅读、思考、运动、社交等为主要爱好，良好的生活与学习习惯！
兴趣特点完整范文：
忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
本人性格文静，待人友好，为人诚实谦虚，善于思考，学习能力强。专业知识较扎实，能够熟练 操作办公系统软件，对新事物接受能力快，工作主动性高,做事认真负责。但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等，不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力!我愿意从最基础工作做起
写简历中的兴趣爱好需要注意哪些问题？
弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。2)强项要写也只写两到三项。因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然，确实有人有七八项强项，但一般人不相信个人强项特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉3)不具体的爱好不写。这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。4)最好能写上一两项体育爱好。否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球等。简历中常见的兴趣爱好范文1.蓝球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。2.围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。3.阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。4.旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。5.跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。6.演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。7.舞蹈：外向，易沟通。适用于公关类，市场类的职位。
简历爱好特长怎么写
可以围绕以下几方面来写：
特长
1、都会什么，比如会Photoshop做后期处理，会编程。
2、会篮球，羽毛球，乒乓球，曾经多次参加****运动会，*****联赛等。
3、会一门乐器，例如，萨克斯。已经获得业余组八级证书。参加过****器乐比赛。
4、......
爱好
1、爱好阅读，宣读背诵过大部分唐诗宋词。
2、喜欢侍弄花草，从花花草草的侍弄中感受大自然的魅力。
3、喜欢业余绘画，经常在自己栽种的花草前写生，体会风景如画，画作逼真的玄妙。
一般人，没有那么全面，自己有一样二样健康的爱好，比较拿得出手的特长，就很不错了。不要总拿范文，模板的特长爱好比较自己。把自己比的一无是处。失却了自信。
写个人特长爱好的总原则就是，有则写，无则空着，一定要实事求是。评介如实。不可以无中生有，夸大其词。
简历爱好特长怎么写
面试官看简历时，经常会发现一些常见的兴趣爱好词句，那么今天我就来个盘点，看看简历中经常出现的兴趣爱好有哪些?
简历中常见的兴趣爱好范文
1.蓝球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。
2.围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。
3.阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。
4.旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。
5.跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。
6.演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。
7.舞蹈：外向，易沟通。适用于公关类，市场类的职位。
个人简历特长爱好范文
本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。
一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、的实验检验原理和操作技术，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。
我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。
个人简历中的兴趣爱好怎么写？
看看我这个简历可否参考一下 ：： 有没问题
自我评价
事业心上进心很强，掌握了很多的理论知识和实用技能，工作学习态度谦虚认真，能深切体会到团队精神的重要性，能有独特的设计思想和方法，有一丝不苟的工作态度，形成了一套很好的设计程序，具有很强的可塑性
职业技能和特长
-- 非常熟练多种设计软件,包括AutoCAD、Adobe Photoshop、Sketch Up、
湘源控规、天正建筑、Autodesk revit以及Word、PPT等
-- 能解决设计中的很多细节问题,如软件应用、图纸处理技巧、图纸内容的标准等
-- 熟悉城市设计项目的方案构思
-- 很熟悉总体规划,控制性详细规划的项目进程,包括前期调查、绘图方法、大量图纸的管理程序等
-- 非常精通最新版设计软件以及电脑系统的安装应用,业余很乐意担任公司电脑的维护工作
求职意向
现任职业：规划设计师
目前薪资：
工作经验：应届毕业生
到岗时间：面谈
期望工作性质：不限
期望从事职业： 规划设计师
期望工作地区： 上海
期望工资：面谈
职业目标：希望在单位长期稳定，通过一段时间的学习，能够熟悉各项工程的进程、做好方案的表现与最终的贯彻实施以及负责项目的全过程，立志成为业界真正的中高层人员
工作经历
2007年08月— 2007年11月 ： 同济院九域城市形态研究中心
单位性质：私营企业 ( 1 - 49人)
公司简介：同济大学副教授自有公司,设计项目按照同济规划院程序进行,城市控规 总规 城市设计项目很多
所任职位： /规划设计师
工作地点： 上海
职责描述：河北省邢台市控制性详细规划 黑龙江省逊克县城市总体规划 在前期做了大部分的工作 月薪 第一月2000元 第二月2500元
一份适合我、发展前景比较好的工作,但最后因为学校开学,以及学校需要单位承担安全责任等原因而离开岗位
离职原因：实习结束,学校开学
2007年07月— 2007年08月 ： 美国RHM国际设计集团(深圳)
单位性质：合资/合作（欧美企业） ( 100 - 499人)
公司简介：欧美公司，2001年在英国建筑杂志举行的全球设计公司50强评选活动中排名第二,此为1994年在中国深圳设立的集团全资附属公司,但里面实际情况稍差
所任职位： /规划设计师
工作地点： 深圳市
职责描述：参与小三峡旅游规划与洛阳市火车站城市设计，独立完成合肥市中心区城市概念设计方案 月薪1000元
离职原因：拖欠员工工资
2006年12月— 2007年02月 ： 商丘市规划勘测建筑设计研究院
单位性质：国营企业 ( 50 - 99人)
公司简介：商丘市规划建筑勘测设计单位，直属于商丘市规划局，规划资质乙级、建筑资质甲级
所任职位： 规划科/规划设计师
工作地点： 商丘市
职责描述：独立完成新农村建设规划，完成商丘市阏伯路城市设计中难度较大的工作 月薪900元
离职原因：实习结束,学校开学
项目经验
2007年09月— 2007年11月 ： 黑龙江省逊克县总体规划
项目描述：中国边疆地区的一个县城的总体规划
责任描述：在负责人的带领下，半个月内组织小组（前后共2人）完成基础资料部分的成果绘制，确定城市发展规模、性质和方向
2007年08月— 2007年11月 ： 河北省邢台市控......
求职简历里的兴趣爱好怎么写
可以根据应聘的岗位来填写自己的兴趣爱好；
若无特殊的亮点或爱好可以不必写上，因为爱好有时代表了自己的某一方面的特长或优势；但有较为强烈的爱好或兴趣时 ，可如实填写,如：篮球、乒乓球、写作等等；
精美word版简历模板可点击我的头像进入我的文库主页；
wenku.baidu/...f
写简历兴趣爱好时要注意什么？
一、写在简历上的爱好要经得起推敲经得起推敲的爱好一般有这类特征：得到过一定级别的奖项;有哪个权威机构的认证;或者是具体的细节。例如：舞蹈，校迎新晚会一等奖，被推荐至省高校会演;钢琴8级;篮球，校队大前锋，这样的爱好可以写在简历中。不要为投面试官所好而写一个爱好，如果简历中写了爱好，就有可能被面试官追问细节，如果是乱写的，被问住就比较麻烦，会被认为人品有问题，不诚实。二、一些能为简历加分的爱好有些爱好比较普遍适用，应聘大部分岗位都可以写，例如：文体爱好可以写，许多企业，尤其是大型企业对有文体特长的人非常有兴趣，他们内部团队建设的时候，非常需要这样的人来调节气氛;体育类的爱好，尤其是篮球、足球这类爱好，能体现团队精神，写在简历中是有益的;做义工、志愿者，这类爱好可以写，体现慈善精神。三、兴趣爱好要与岗位匹配，不相关的爱好不用写不同爱好所表现出求职者的个性特点是不同的，把与岗位匹配的爱好写上去会为简历加分，相反，与岗位不匹配的爱好，会使简历减分。有些爱好，仅适合部分岗位，例如：唱歌、跳舞应聘销售、市场营销类岗位没问题，但曾经见过一个应聘数据分析师的男 *** 好是跳舞，甚至参加演出，就影响简历的专业性，不如不写。阅读、音乐之类的爱好，比较有气质修养，适合研发、分析、助理类岗位，但这类爱好会显示出在人际方面的兴趣可能不足，应聘销售、管理类岗位时，在一些面试官看来，可能会显得负面。当然，有些爱好，如看电视、玩游戏、蒐集变形金刚玩具之类，除非是应聘、游戏相关行业的，否则千万别写，写上去等于自杀。四、兴趣爱好可以不写
求职简历的兴趣爱好怎么写
简历中的兴趣爱如果你认为你的个人活动符合下列情况时，你应该加上这一部分：能使你成为工作职位候选人的资历。能说明你的性格，这种性格在工作里是很重要的。某些职位对兴趣爱好有相当紧密的联系：比如销售类职位希望的肯定是团队类，竞争类的一些活动的参与者更让招聘方看重。而财务会计类的职位肯定更倾向于一些比较静态的如阅读类的兴趣爱好。兴趣爱好写作技巧1、简历兴趣爱好要写强项。求职者千万不要在简历兴趣爱好上写自己的弱项，因为面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，丧失自信，这对你的面试可能会造成很大影响。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎，到时候你想弥补都很难了，所以告诫求职者在写简历兴趣爱好时，千万不要写自己的弱项，一定要写强项。2、不具体的爱好也不写。还有一些通用的爱好，比如阅读最好不要写，要知道哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天，如你非写不可的话，除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙。简历中常见的兴趣爱好1.蓝球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。2.围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。3.阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。4.旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。5.跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。6.演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。7.舞蹈：外向，易沟通。适用于公关类，市场类的职位。
个人兴趣爱好包括哪些方面
琴棋书画、花鸟虫鱼，衣食住行、吃喝玩乐——就看你喜欢哪一样了。
如何培养学生上体育课的兴趣
北京残奥会2008年9月6日开幕9月17日闭幕
一般而言，特奥会运动项目共有26项。夏季特奥会运动项目有水上运动（游泳、跳水）、田径、羽毛球、篮球、室外地滚球、保龄球、自行车、马术、足球、高尔夫球、体操、举重、轮滑、帆船、垒球、乒乓球、网球、手球和排球。冬季特奥会则有高山滑雪、地板曲棍球、越野滑雪、花样滑冰和速度滑冰等。
中国参加残奥会历史
中国从年6月首次组团参加了在美国纽约举行的第七届残奥会，之后参加了1988年、1992年、1996年、2000年的残奥会。在这5届残奥会上共派出215名运动员，共夺得金牌80枚、银牌72枚、铜牌52枚，59人次破75项世界纪录，25人破残奥会纪录。
北京2008年残奥会吉祥物--福牛乐乐,残奥会吉祥物设计方案的灵感来自中国古老的农耕文明，具有以下特点：
（一）诠释出丰富的北京残奥会理念和奥林匹克精神
牛，扎扎实实、勤勤恳恳、坚韧不拔、永不言败。牛的良好形象蕴含着残疾人运动员自强不息和顽强拼搏的精神，与残奥会运动员奋发向上的品格以及北京残奥会 “超越、融合、共享” 的理念相契合。
牛，朴实、乐观、勤奋，体现了一种积极的生活态度。奥林匹克运动会提倡一种积极向上的生活哲学，残奥会更倡导身体残疾的人们和健全人一样，享有在赛场上比赛的权利，并将这种精神延续到生活当中，做生活的强者，为社会的进步增添力量。
（二）体现人与自然的和谐共处，反映出北京奥运会“绿色奥运，人文奥运”理念
牛是与人类最亲近的动物之一，它友好、忠厚、富有亲和力。在世界文明的长河中，田园牧歌是人们对和谐生活的向往与礼赞，牛的形象广泛出现在文学艺术作品描绘的自然、舒缓、诗意的田园生活中，体现出人们对人与自然和谐相处的憧憬与希望。
另外，在中国传统文化中，牛还有祈求风调雨顺、五谷丰登和平安、祥和之意。
（三）具有浓郁的民族风格和文化特色
设计方案吸收了中国民间版画、年画与玩具的造型与设计风格，并结合现代卡通造型的特点，体现了传统民族风格、大众情趣与时代气息的完美结合。
（四）牛的形象在国际上具有广泛认同性
牛是人类最早表现的动物，如法国拉斯科壁画和西班牙阿尔塔米拉山涧岩画中都有牛的形象。牛的形象正面，在国际上已得到广泛认同。选择人类最熟识的动物形象作为残奥会吉祥物，有别于选取珍稀动物的传统思路，具有一定的创新性。
（五）具有广阔的延展设计和市场开发空间
设计方案符合稳定性原则。它的基本形象适合体育项目造型与残奥会纪念品的搭配组合，也宜于绒毛、塑料等多种材质的开发。吉祥物纪念品可使用单一材质制作，也可以使用不同材质、结合形象特点进行组合制作。
内容有点多，如果你不着急，我就帮你翻译一下．
2008北京残奥会介绍
1. 北京残奥会简介
2008年北京残奥会是第十三届残疾人奥运会，将于2008年9月6日至9月17日在北京举行，共有20个大项。其中18项比赛在北京举行，帆船比赛在青岛举行，马术比赛在香港举行。
2. 北京残奥会场馆
北京残奥会比赛场馆共20个，将全部使用奥运会比赛场馆。其中北京18个项目使用16个奥运会场馆，为了便于安排交通，绝大部分场馆集中在奥林匹克中心区和大学区。帆船和马术比赛场馆使用青岛和香港的奥运会比赛场馆。北京残奥会时，奥运村将作为残奥村使用。
3. 北京残奥会规模
北京残奥会约有150个国家和地区的4000多名运动员、2500多名教练员、官员参加这届运动会。按照以往残奥会情况，届时还将接待约4000名文字、摄影、广播、电视记者及相关的技术人员。
4. 残奥会项目
北京残奥会的比赛项目有20个大项，即射箭、田径、硬地滚球、自行车、马术、5人制足球、7人制足球、盲人门球、盲人柔道、举重、赛艇、帆船、射击、游泳、乒乓球、坐式排球、轮椅击剑、轮椅篮球、轮椅橄榄球和轮椅网球。除帆船在青岛、马术在香港举行外，其它项目均在北京举行。根据残奥会规则，所有项目将根据运动员的残疾类别和残疾程度进行分级，共设471枚金牌，以保证体育的公平竞争和比赛安全。
5. 残奥会的项目（20个）和场馆（16个北京，2个京外）列表：
1 Archery 射箭 奥林匹克公园射箭场
2 Athletics 田径 国家体育场
3 Boccia 硬地滚球 国家会议中心击剑馆
4 Cycling 自行车 老山自行车馆
5 Equestrian 马术 香港奥运场
6 Football 5-a-side 五人制足球 奥林匹克公园曲棍球场B场
7 Football 7-a-side 七人制足球 奥林匹克公园曲棍球场A场
8 Goalball 盲人门球 北京理工大学体育馆
9 Judo 盲人柔道 工人体育馆
10 Powerlifting 举重 北京航空航天大学体育馆
11 Rowing 赛艇 奥林匹克水上公园
12 Sailing 帆船 青岛国际帆船中心
13 Shooting 射击 北京射击馆
14 Swimming 游泳 国家游泳中心
15 Table Tennis 乒乓球 北京大学体育馆
16 Volleyball Sitting 坐式排球 中国农业大学体育馆
17 Wheelchair Basketball 轮椅篮球 国家体育馆
北京科技大学体育馆（预赛用，Preliminary Round）
18 Wheelchair Fencing 轮椅击剑 国家会议中心击剑馆
19 Wheelchair Rugby 轮椅橄榄球 北京科技大学体育馆
20 Wheelchair Tennis 轮椅网球 奥林匹克公园网球场
6. 北京残奥会的口号：
北京残奥会的主题口号是“同一个世界，同一个梦想”。
残奥会口号与“超越、融合、共享”的理念相辅相成，鲜明表达了残疾人与健全人“同属一个世界，共求美好梦想”的主题。
同一个世界：世界是一个大家庭。残疾人与健全人一样在其中相互交融，共享幸福生活。唯一的世界是全体人类共有的家园。
同一个梦想：实现和谐发展与世界和平也是残疾人的追求；超越“更快、更高、更强”的目标同样也是残疾人运动员的梦想。北京残奥会鼓励残疾人运动员以自己的心智和身体去顽强拼搏，实现梦想。
7. 北京残奥会会徽
2008年北京残奥会会徽“天地人”由三部分组成：一是图形部分，即由红、蓝、绿三色构成的“之”字形；二是“Beijing 2008 Paralympic Games”字样；三是国际残疾人奥林匹克委员会标志。
会徽图形部分，以书法的笔触表现出一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又如一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念。
会徽图形部分同时也可看作是中文的“之”字。“之”，有出生、生生不息之意，也有到达之意，其字形曲折，寓意历经坎坷最终达到目标、获得成功。
会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳；深蓝色，寓意着蓝天；绿色，寓意着大地。3种颜色的3个笔划综合起来成为一个运动的人形，即为“天地人”，体现了中国传统文化中“天人合一”的思想，表达了现代人秉持科学的发展观，追求运动的和谐，人的自身与自然、社会和谐发展的理念。
会徽还以色彩选择充分体现了北京奥运会的三大理念。红色，是具有浓重中国特色的“中国红”，体现了“人文奥运”理念；深蓝色，代表着高科技，体现了“科技奥运”理念；绿色，代表着环保，体现了“绿色奥运”理念。
2008年北京残奥会会徽以天、地、人和谐统一为主线，把中国的文字、书法和残奥精神融为一体，集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，体现了“精神寓于运动”和谐统一的残疾人奥林匹克运动精神，具有深厚的中国传统文化底蕴。
北京残奥会会徽与2008奥运会会徽“中国印?舞动的北京”一脉相承，都充满了中国传统文化元素，共同诠释着“人文奥运”理念。2008年北京残奥会会徽“天地人”以汉字作为会徽图案，2008年北京奥运会会徽“中国印?舞动的北京”以印章作为会徽图案，“中国字”和“中国印”都是中国传统典型的文化元素，充满了中国文化特色，两者在思想上和艺术风格上遥相呼应。两个会徽相得益彰，相映成辉，突出了“人文奥运”理念，寓意深刻，表现力强。
北京残奥会会徽于2004年7月13日晚北京申奥成功三周年之际，在中华世纪坛正式发布。
8. 组织结构
根据《主办城市合同》和《国际奥委会和国际残奥委会合作协议》，北京在举办2008年奥运会和残奥会。北京奥组委也是第一届由一个组委会筹办两个奥运会的奥组委。为了保证“两个奥运，同样精彩”，北京奥组委承诺，北京残奥会保持与奥运会同等服务水平。
2008年北京举办一届有特色、高水平的奥运会和残奥会，是中国向世界做出的郑重承诺。为此，我们慎重提出了“两个奥运，同样精彩”的目标。北京奥组委将同时承担着两个奥运会的筹备工作，同时也意味着每个职能部门都承担两个奥运会的筹办工作。
9. 优惠政策
北京残奥会将第一次向各参赛代表团配额内的人员提供免费国际旅费，并且依照惯例，提供免费食宿，并免收报名费。这一承诺受到了国际残奥委会和各国残奥委会的高度评价。由于北京残奥会为各代表团提供免费国际旅费，参加北京残奥会的代表团有望达到历史最高，估计约150个代表团。
10. 无障碍
根据残奥会运行需要，奥组委制定了残奥会场馆无障碍设施工作指导意见，协调研究符合残奥会运行需求的无障碍设施标准；确定了无障碍设施评估、设计、审批、建设和验收工作程序，确保北京残奥会场馆有良好的无障碍条件。北京市非常重视城市无障碍设施的硬件和环境建设，围绕北京奥运会和残奥会的需要，制定了工作，加强了无障碍设施的检查和维护力度。
11. 文化活动
中央和北京市对残奥会的宣传文化工作十分重视。北京奥组委刘淇指示“要高度重视残奥会的筹备及宣传工作”。
北京奥组委于2006年1月25日印发了《北京残奥会宣传战略》；助残日前夕，5月19日北京奥组委新闻宣传部召开了新闻残奥会发布会；6月5日，北京奥组委在北京饭店隆重举行了残奥市场开发启动仪式；6月底，配合第四届奥林匹克文化艺术节，协同中国残联成功举办了大型残疾人书画艺术精品展。在活动期间，京内主要媒体大力纷纷报道、大力支持，极大地促进了社会对北京残奥会的了解，为筹备工作和成功举办汇聚了民心。
在下半年，继推出残奥会会徽和口号之后，北京奥组委将于9月6日北京残奥会倒计时两周年之际，隆重推出北京残奥会吉祥物；还将开展残奥会知识手机短信活动、举办网络残奥知识展、残奥志愿者活动等，加大宣传力度，广泛争取社会关注和参与。我们还将努力，在各大新闻媒体上开辟残奥会专题版面，在电视节目中增加有关残奥会筹备的信息，在公益广告栏中增加残奥会内容提示，以宣传北京残奥会和我国在残疾人事业和保障上取得的突出成就。
“天地人”
一个中国字“之”，一个运动的“人”。
一次对生命的价值与意义的彰显、一次对运动的精神和意志的赞颂……
7月13日晚，北京中华世纪坛。当北京2008年残奥会会徽———“天地人”在“北京2008”第二届奥林匹克文化节闭幕式晚会上第一次向世人展现出动人的容颜时，掌声经久不息，彩旗满天飞舞。
残奥会会徽的诞生，充分体现了国际社会对中国文化的尊重、理解与欣赏
看着眼前的会徽，北京奥组委副蒋效愚感慨万千。这位见证了会徽征集、评选、修改、审定、通过和最后揭幕全过程的奥组委官员说：“和2008年夏季奥运会一样，2008年残奥会的筹备工作同样受到党中央、院的高度重视，办好2008年残奥会同样是北京承担的历史性任务。”他说，残奥会会徽的诞生，是北京奥组委按照党中央、院的要求，科学严谨、精益求精工作的结果，再次充分体现了国际社会对中国文化的尊重、理解与欣赏，代表了国际社会对北京奥运会筹备工作的关注、信任与支持。
残奥会会徽是残奥倡导和追求的精神、理念的核心体现，也是一届残奥会最具影响力的形象标志。为保证北京2008年残奥会会徽评选工作公开、公正、公平进行，北京奥组委在会徽的评选过程中严格按照有关法律法规规定程序进行，全程进行了公证。
通过反复评审、修改，作品“天地人”最终脱颖而出
今年3月24日，北京2008年残奥会会徽征集工作正式启动，北京奥组委向具备设计资质的国内外专业设计机构发出了定向征集函件。截至4月30日，北京奥组委一共收到应征有效作品81件，其中由残疾人亲手创作的作品就有13件。5月1日，由中国美术家协会靳尚宜等9名海内外著名美术界和设计界权威专家组成的评选委员会，对所有作品进行了严格、认真的评选，从中选出了11件入围复评作品，由中央美院副教授刘波创作的“天地人”原作———048号作品就在这11件作品之列。
经过征求各方面意见并在北京奥组委执委会进行初审后，确定集中对11件作品中的5件进行修改。6月4日，北京奥组委又专门请来包括残疾人在内的社会各界人士组成评议委员会，对前11名作品尤其是5件修改过的作品征求意见。评议结果，大家的目光再次聚焦在048号作品上。6月5日残奥会会徽评选委员会举行特别评审会，包括048号作品在内的3件作品提交北京奥组委审定。6月10日，北京奥组委执委会一致同意将048号作品作为最佳方案，并再次提出了一些修改意见。经过最后修改，最终确定了048号修改作品为残奥会会徽方案。
6月21日，院同意将048号修改作品提交给国际残奥委。6月25日，北京2008年残奥会会徽方案在国际残奥委获得一致通过。这样，经过中外专家的严格评审、反复比较、认真筛选，又经过多次修改调整和各界人士论证等，第048号作品“天地人”最终脱颖而出。
国际残奥委称赞，北京2008年残奥会会徽是中国文化同国际残奥委理念的完美结合
7月13日晚，“天地人”第一次展现在全世界面前。它包括三部分，最上部是一个独立图形，中间是“Beijing 2008 Paralympic Games”字样，下面是国际残奥委标志。2008年残奥会会徽最上部的独立图形，看第一眼，神似一个运动的人，既像一个伸开双臂的体操运动员，又像一个正在旋转的鞍马运动员；细一看，分明是一个中国汉字“之”。这个形状曲折的“之”字有“往”的含义，也有“至”的含义，喻示着经由努力和不懈奋斗，终可以获得成功；同时，“之”字自上而下分别是红、蓝、绿三种颜色，和国际残奥委标志的三色相吻合，而且这里的红色代表着太阳，蓝色代表着天空，绿色代表着大地，合起来仿如一个“人”形，巧妙地体现了人与自然、身体与心智以及天地人的和谐统一。会徽中间的“Beijing 2008”字样沿用了2008年夏季奥运会会徽上的简体汉字，既与“之”字相匹配，又暗含了与2008年夏季奥运会会徽的内在联系，还使整个会徽在结构和谐中蕴涵着变化。
国际残奥委对北京2008年残奥会会徽设计方案赞不绝口，他们认为，会徽对残疾人奥林匹克运动会的精神和核心理念的把握十分准确，是他们所见过的最出色的残奥会会徽。国际残奥委菲利普·克雷文说，会徽的设计凸显了中国文化元素，非常有特色，是中国文化同国际残奥委理念的完美结合。会徽设计强调了运动员在运动中所体现的精神和意志，以及运动中所体现的人类生命的价值和意义，这与国际残奥委倡导的“精神寓于运动”的格言与理念十分吻合。
参加评选的专家们也对残奥会会徽给予了高度评价。他们认为，会徽将“之”字巧妙地幻化成“人”形，其形象根植于中国传统文化，体现了中国传统文化的底蕴与精神，同时又充分反映了奥林匹克更快、更高、更强的宗旨，强调了包括残疾人运动员在内的所有残疾人乐观坚强、健康向上的精神追求，是中国文化特色、奥林匹克精神和国际残奥会理念的完美融合。
社会各界也对残奥会会徽给予了积极肯定，认为这个会徽简洁、明快，有活力、有张力，有个性、有特点，是一件高水准的作品。一些残疾人亲眼看到会徽后，纷纷表示了由衷的喜爱。一位参加会徽评议的聋哑残疾人将这个会徽的特点概括为“好懂、好记、好看”，他用手语比划着“之”字的笔画说，到2008年，无论世界上哪个国家的人问起北京残奥会，我们用手语划一个“之”字就全明白了。
摄像机的镜头在聚焦，照相机的灯光在闪烁，便携电脑的键盘在跳动……在2004年7月13日晚，在中国首都北京，在“天地人”会徽的映照下，全世界再一次聆听到了一个东方古国和她的千年古都的庄严承诺———2008年，北京将为全世界奉献一届出色的夏季奥运会，也将为全世界奉献一届出色的残奥会。
2008年北京残奥会火炬接力传递路线6日在北京正式发布。残奥会火炬接力点火仪式将于2008年8月28日在北京天坛举行。从2008年8月28日开始，为期10天的北京残奥会火炬接力传递将分三条线路同时进行。传递城市和展示地点共计20个，取意北京残奥会20个比赛项目。2008年9月5日，三条线路在北京汇合。9月6日晚，火炬到达开幕式现场，并点燃北京残奥会主火炬塔。
2008年北京第13届残奥会
中文口号为：同一个世界，同一个梦想；
英文口号为：One World，One Dream。
北京残奥会理念是超越、融和、共享
“超越”的核心是超越自我、挑战极限。它体现了奥林匹克运动“更快、更高、更强”的目标和残疾人体育运动的特点；“超越”传达了残疾人运动员超越生理障碍的勇气和信心，展现了他们自强不息、顽强拼搏的精神风貌；“超越”也是心理上的超越，是残疾人摒弃偏见、渴望平等参与社会生活的诉求，是残疾人体育运动的精髓。
“融合”体现奥林匹克“团结”“和平”“和谐”的价值观和中国传统的“天人合一”理念。它涵盖了人与人、人与社会以及人与自然融合的三个方面。
“共享”体现了残疾人与健全人同属一个世界、携手共创未来的崇高理想。“共享”就是要让残疾人与健全人在奥林匹克运动和社会生活中享有平等权利，在五环旗帜的感召下共享奥林匹克运动带来的欢乐、友谊、梦想与成功，共享社会文明成果。
2008年北京残奥会的增加项目是赛艇项目
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一个人无声无息从你的世界消失了是怎样的一种感觉?
#教育# 导语体育课是小朋友最喜欢的课程了，终于可以跑到室外欢快的玩耍了。要是在体育课上还有一些比较好玩的游戏就更好了。以下内容是 考 网教育频道为大家准备的相关内容。
本文通过怎样上好一堂体育课来说明如何培养学生上体育课的兴趣。通过四下方面进行阐述：一是上体育课力求做到“汗、笑”；二是对对学生循循善诱，区别对待；三是教学中适当运用游戏和竞赛方法；四、做好课前场地器材的准备工作。只有这样才能培养学生上体育课的兴趣。
关键词：培养兴趣循循善诱游戏训练跃跃欲试
体育课是学生最爱上的一堂休闲课，他们不但可以逃避那些枯燥无味的数学题，还可以像上鸟一样在操场上自由的飞翔。但是有些体育课让学生上起来乏味，有的学生甚至不爱上体育课了。那么怎样才能上好一堂真正的体育课，培养学生上体育课的兴趣呢？
一、上体育课力求做到“汗、笑”
联邦德国学校体育教法专家海克尔认为“一堂好的体育课应该是一要出汗、二要笑”这是有道理的。是培养学生上体育课兴趣的关键。所谓“汗”是指体育课应有一定的生理负荷运动量。现在有些体育课应有一定的生理负荷运动量。[1]
现在有些体育课存在两种倾向：一是搞重复枯燥的“素质训练”？学生往往身顺而心逆，弄得貌瘁神伤，上课气氛沉闷，个性受到压抑，徒增逆反心理。另一种是没有、要求，经常只是少数学生在打打球，多数学生在“放羊”，无运动量可言。
我认为体育课应有适当的运动负荷，但要编序渐进，逐步提高，张驰结合。每堂课能使学生锻炼得发热，出汗，兴趣盎然，那就达到适度了。对于过去体育课公开教学常用的以每分钟测定脉搏一衡量运动负荷方法不是测定运动量的模式。
“笑”古今中外大量事实表明：乐观有益于健康长寿，俗语说：“笑一笑，十年少”。笑能使肌体的，内脏得到锻炼，内情舒畅，有助于抵各种到病因子侵袭。[2]
体育课上欢快的笑声，是学生接受教育后的反馈信息，证明学生喜欢教师所教的东西。笑时大脑皮层形成“优势兴奋中心”体内分泌较多的肾上腺，血糖上升，肌力增加，代谢胆盛，这是建立条件反射的良好时机，收到良好的教学效果。
二、对学生循循善诱，区别对待
全校学生有低年级、高年级，同一年级有体质强、体质弱；有高的、有矮的等。因此上体育课必须根据学生不同情况，区别对待，解决学生上课中“吃不消”和“吃不饱”的矛盾，尽可能使每个学生在各自原有的基础上有所进步，以达到国家颁发的《体育锻炼标准》。兴趣可以逐步培养，强化身心。对体育爱好者，要发现特长，使之扬长补短，巩固兴趣、不断提高。如学生陈某，喜爱跳远，我在技术上给予指导，器材上提供方便，使他的跳远水平提高到4.20M，成为全校之冠。又如女生李某，初测仰卧起坐不及格，我认为他的臂力较强，建议她投篮，她把篮球轻而易举地投了28米，超过了《标准》。对那些生理条件基础特差的学生，更要关心鼓励，技术上耐心辅导不要嫌弃。如有一位三年级的学生翁某，全年级最矮又特别胖的女生，本来平时就不爱锻炼，最怕跑步。我亲切地对她说：教师伴你慢慢跑，你实在跑不动了，就停下走。”我鼓励她走完了400为，不要半途而废。她一边走，一边哭，但没有停下来，走到了终点。我称赞她：“能坚持到底就是战胜自己惰性的一个进步。”过后我每节体育课叫一位素质好的学生伴着她跑，最后达到《标准》，她破涕为笑了。
三、教学中适当运用游戏和竞赛方法
1.游戏
游戏的内容丰富多彩，形式多种多样，生动活泼，是小学生十分喜爱的体育项目。经过十多年的实践总结，我深深的体会到，小学游戏在体育教材中占较大的比重。游戏可以在课的开始部分，用以集中学生注意力或作为使肌肉发热的准备活动；也可以在课的结束前，作为轻松愉快的整理活动。有时配合基本教材，做一些活动戏，效果比单调的重复练习要好。根据小学生低年级学生年龄小的特点，可以利用起码观或游戏进行教学，教法上结合幼儿园教材内容，利用他们的心理特点，教材内容的需要，制作一些既适合教材，又符合小学生年龄特点的小纸自，小动物头像等。如：在“老鹰”“母鸡”和“小鸡的”头像，让学生戴在头上，多利用“头像”来教学，加上简明扼要的讲解，然后进行游戏教学，这时候学生情绪高涨，积极性高，自始自终课堂气氛十分活跃，效果很理想。而高年级学生对一些单调，枯燥无味的游戏已经厌烦了，就必须更换内容。教师除自己创新外，还可以让学生自由发挥。现在的学生敢想，敢做，富有创造性和对新鲜事物的迫切性，课内外可以这生自己动手、搜集、表演、整理体育游戏，课内外可以学生自己动手、搜集、表演、整理体育游戏，然后集中比较有意义而又适合学生特点和符合新课程标准的要求的，教师再加以整理完善。
2.竞赛
引人入胜的竞赛是体育运动的特点，特别是高年级学生好胜心、进取心强，要充分利用这个特点，吸引他们参加教学竞赛，培养兴趣，激励拼搏精神，增加组织纪委性和为集体争光的荣誉感，责任心。各项运动在正式比赛中严守规则，但上体育课时，为了使全体学生都能参加，可根据量力性，渐进性原则，灵活进行教学比赛。对于低年级人数越来越少，可利用异性这生相互竞赛的方法，往往也能起到预策不到的促进作用。如男女拔河，如果女生齐心协力，有时能拉赢人数相等但又自负的男生。又如练习起跑或短程接力，有的男生不一定能赶上女生，相反女生追上反应慢的男生会引起全场一片善意的哄笑，气氛活跃又不伤自尊心。男女生互不示弱，促进了共同提高，又能培养学生对体育课的兴趣。
四、做好课前场地器材的准备工作
多年来，我在体育教学中十分注意场地，器材的准备工作。有适宜的场地和足够的器材是提高体育课教学质量的物质保证。课前做好场地，器材的准备，老师上课才能得心应手，而学生看到宽阔平整的场地和放置有序的器材，自然会激发起跃跃之欲试的浓厚兴趣。
中考特长生考什么
是不知所措的感觉。
高中三年，我交到了这一辈子都不会忘记的好朋友，也是我的闺蜜。
我们无话不谈，每天吃饭睡觉上课都厮守在一起。用现在人的眼光看说不定会误以为是同性恋呢。我对她很是依赖，她对我也非常依赖。但是我们都有自己喜欢着的男生。
这么多年过去，唯一常常会不期然间闯入梦里的镜头，就是那年夏天的一个下午，我们俩为了看自己暗恋的男生打篮球，而跑到学校附近一个废弃的屋顶上，远远的偷看着。虽然只能看到那么小小的一点，心里却满足的要命。
高二那年她身体不好，总是会吃药不停，但是因为她要报考体育生，所以从外表上看来还是很健康的。每天晚上训练结束之后，都让我拿红花油给她的腿部，她说那里有很多淋巴结，可惜我当时的我听不懂那是什么东西。
高三因为课程的紧张，和我们各自开始追求自己暗恋对象，我俩单独在一起的机会也少了。
我们最后一次见面畅聊是在高考之后的一天下午，那时候她跟那个男生分手了，我带着当时刚确定朋友关系的老公一起去逛街，我们每人就怀揣了20块钱从县城赶往市区，真佩服那时候的自己啊，现在我拿着20块连街口的小卖铺都不敢去呢。
那天我们就在市区的街道上晃悠了一下午，谈起了已经逝去的高中时光，离别的时候，她轻轻笑着对我说：阿猫，再见了，也许我们再也见不到了。
确实是再也见不到了，那年暑，我从学校赶回小镇，进到家里第一件事情就是给她家打电话，因为这一年怎么都联系不上她。然而接电话的是她的母亲，只是一个劲儿的哭着说她已经不在了。
那天我一个人浑浑噩噩的在院子里晃荡了一整个下午，仿佛眼睛失去了焦距，什么也看不到了。
就这样我病了一个星期，之后每次想到她心口都会憋闷的难受，以至于这么多年过去，我依然会偶尔做梦梦到和她一起的日子。
中考艺术生怎么录取
2016中考特长生考试项目及录取方法
特长生是报考普通高中体育、艺术类的考生，初中学业考试文化课成绩达线后，根据考生报考志愿按专业成绩择优录取。如考生报考志愿、专业成绩相同，根据文化课成绩择优录取。
特长生考试项目：
体育类
1.身体素质测试
⑴立定跳远；⑵800米。
2.专项测试
⑴田径专项测试
测试一项，与考生所报专项相对应。
⑵其它项目专项测试（评分标准由各招生学校自定）
艺术类：
1.音乐
⑴声乐
专项测试：演唱自选歌曲一首，自备伴奏带（CD碟）。
素质测试：视唱（简谱或线谱）。
⑵器乐
专项测试：演奏自选乐曲一首或片段。
素质测试：线谱视奏（民乐可用简谱）。
⑶舞蹈（不含体育舞蹈和街舞）
专项测试：表演自选舞蹈片段或组合。
素质测试：模仿。
2.美术
⑴绘画（测试三项，画具自备，考试提供统一用纸）
素描：根据要求在规定时间内完成命题作画一张，试卷为八开纸，工具为黑色铅笔或炭铅笔。
色彩：根据要求在规定时间内完成命题作画一张，试卷为八开纸，限用水彩或水粉工具。
速写：根据要求在规定时间内完成命题作画一张，试卷为八开纸，工具为黑色铅笔或炭铅笔。
⑵书法（限用毛笔，测试两项，考试提供统一用纸，用具自备）
考生根据要求在规定时间内用毛笔完成两种书体的两幅作品，其中一幅指定为楷体，一幅由考生自选。
特长生录取方法
（一）特长生录取工作在市教育局统一领导下进行，体卫艺处负责各学校特长生专业测试成绩的审核，市招考中心负责按照招生进行录取。
（二）专业测试合格的考生必须按照所测试学校、所测试专业将报考志愿填入体育艺术特长生志愿栏。志愿栏分为省级示范高中和普通高中两栏。
（三）在中考成绩达线后，根据考生报考志愿按专业测试成绩从高到低择优录取。
1.体育类
专业成绩达到60分以上且专项成绩不低于50分（百分制）。
其中田径类考生：专项成绩达到100分的，中考成绩在最低控制线基础上可降低100分予以择优录取；专项成绩达到90分以上者，中考成绩在最低控制线基础上可降低50分予以择优录取。
2.艺术类
专业成绩达到60分以上者。
以上是对中考特长生考试政策的解读，每一类都会有相应的考试政策，需要各类需要准备报考特长生的家长与同学们提前了解，做好准备工作。
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特长生中考录取方式具体根据各省份要求而定，但是大致分为以下两种:
1.参加区组织的统一考试，根据成绩会给一个分数，然后根据各学校的特长生的录取分数线，如果达到分数线就录取了。
2.参加中考，只不过录取不按照中考分数线，而是按照职高分数线或者是中考分数线减几十分。
中考特长生有音乐、舞蹈、美术及体育特长生这四种，根据特长生种类的不同，考试内容和录取方式也不同，每个省和地区对特长生的录取方式也不同。
音乐特长生，一般的考试内容为:音乐素质测试和专长测试，其中音乐素质包括听音测试、节奏、试唱三项；专长测试包括声乐类、器乐类、舞蹈类，任选其中一项。
舞蹈特长生，一般的考试内容为:舞蹈基本功测试，为舞蹈技术技巧、软开度、模仿能力、表现力等；技术技巧，主要包含三大块，一是跳，二是转，三是翻。
美术特长生，一般的考试内容为:常见的是静物素描，或者是静物临摹，还有?试，具体考试内容根据招生处自行选择。
体育特长生，一般的考试内容为：健美操、艺术体操、跆拳道、武术、羽毛球、足球、篮球、排球、长跑等。
中考美术特长生考法如下： 科目为素描静物，考试用纸为4开优质专用素描纸。由考场统一发放。
考试形式为文字命题结合图形素材默写绘画物品以单个的形式印制在试卷上，配以文字说明，考生根据要求自行构图作画，完成考试。
1.素描 中考美术特长生要认真审题，分析默画的内容；比较比例关系调整好；整理归纳，统一调整画面；线条的对比；形状的对比；黑白的对比；肌理的对比；空间的对比；默写人物头像要抓住年龄段的基本特征；物体的规律；避免散、乱、空、塞等弊病。 2.色彩 要有环境色，但不能忽略了固有色。使画面花、乱。画物体的局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较，比如远近物体的比较，近处的物体实、色彩纯，远处的物体虚，要高度概括，色彩灰。
同时，经常调整画面不满意的地方，使一切细节服从于整体。 打腹稿，明确背景两大面的转折。比较两大面，处理立面时笔触要大一些，色彩稍灰一些；处理平面时可以稍亮一些，笔触也可丰富一些。
之后再在平面与立面中各自拉开它们的空间，以增强层次感和空间感。 3.速写 一开始就得舍弃一切枝末细节，删繁就简，去粗取精。要抓住重点、直奔主题，迅速地用最精练的线条表现出最生动、最精彩的部分。
对于衣纹的表现不要看见多少画多少，要有取舍的画。速写的主要表现形式是线条，线条要直接体现结构而不是游离于结构之外的，同时对线条表现的节奏、长短、疏密、虚实的组织和处理也要主动，不能完全依赖从那里找到。 注意事项 考生要自始至终遵守考场纪律，保持安静，不准交头接耳、左顾右盼，不得从事与考试无关的活动，有问题举手报告，违者按处理。
绘画过程中，需注意保持条形码区域干净，防止条码信息污染；不得损坏、揭换试卷条形码条。不得使用定影液及同类产品喷涂试卷画面。
体育特长生中考考试项目：
体育类：
1、身体素质测试：立定跳远、800米 、
2、专项测试：田径专项测试，测试一项，与考生所报专项相对应；其它项目专项测试(评分标准由各招生学校自定)
艺术类：音乐、美术
特长生录取方法:
1、特长生录取工作在市教育局统一领导下进行，体卫艺处负责各学校特长生专业测试成绩的审核，市招考中心负责按照招生进行录取。
2、专业测试合格的考生必须按照所测试学校、所测试专业将报考志愿填入体育艺术特长生志愿栏。志愿栏分为省级示范高中和普通高中两栏。
3、在中考成绩达线后，根据考生报考志愿按专业测试成绩从高到低择优录取。
中考艺术生有两种方式：
1、参加当地高中自主招生，进入高中艺术班。专业和文化课一起考，中考成绩和忽略。
2、参加当地艺术特长生考试，特长生中考加分。
大致这两种，具体政策每个地方会不一样。初中生可以考艺术生，方式是参加艺术统考或者考艺术附中。报考艺术生确实可以降低中考成绩。
中考特长生需要具备的条件：第一种：初中学段参加区级艺术小人才比赛（获得三等奖及以上），九年级（3月份）参加由市教育局统一组织的特长生专业测试。第二种：初中学段内参加市艺术小人才比赛获得二等奖以上（含二等奖），直接认定为艺术特长生。
艺术特长生一般是指音乐特长生、美术特长生；具有音乐或美术特长生的普通高中学校，每年会招收一定比例的特长生，在符合录取条件的体艺特长生中按照考生中考成绩总分从高分到低分依次进行录取。
法律依据：
《教育部办公厅关于做好2005年普通高等学校招收艺术特长生工作的通知》
一、2005年清华大学等53所普通高等学校可面向全国开展招收艺术特长生试点工作，其他普通高等学校暂不参加试点。
二、招生试点学校要加强对招收艺术特长生工作的领导，做到测试要求明确、测试程序严格、测试结果公正。测试标准的制定即要体现不同类型艺术人才的培养规律，又要考虑招收艺术特长生对学校推进素质教育的引导作用。要根据考生报考情况，合理确定测试合格比例和优秀率。
三、招生试点学校和招生管理部门要健全并加强招生信息公示制度。
招生试点学校要将测试科目、时间、地点、选拔人数，录取办法等通过招生简章向社会公布。经测试合格的入选考生名单，要按照规定格式报送生源所在省（自治区、直辖市）高校招生办公室备案，未按要求报送备案的视为其自行放弃2005年在该省（自治区、直辖市）招收艺术特长生的招生资格。有关省（自治区、直辖市）高校招生办公室须在3月底前将各招生试点学校报送的入选考生名单整理汇总后报我部（高校学生司）备案。我部将通过"中国高等教育学生信息网"对入选考生进行集中公示。录取结束后，各招生试点学校要按照规定格式将本校艺术特长生录取名单报我部（高校学生司）备案。
2018年北京东城区小升初艺术科技体育特长生考试内容
《请回答1994》是一部由申源浩执导，李祐汀李祐汀担任编剧，高雅拉、柳演锡、郑宇、金成钧、成东日等主演的电视剧，于2013年10月18日在韩国tvN有线台首播。
该剧讲述了一群来自韩国不同地方的大学生相聚在首尔后发生的妙趣横生的故事。
2013年，该片获得第3届大田电视剧节中篇电视剧男子优秀演技奖。
中文名称
请回答1994
主演
高雅拉、柳演锡、郑宇、金成钧、成东日、李一花、车善玗、敏度希、孙浩俊、尹瑞[1]
外文名称
1994、Reply 1994
类型
剧情、青春、回忆
首播时间
2013年10月18日(韩国)[1]
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分集剧情角色介绍原声
剧情简介
《请回答1994》海报
该剧围绕着新村寄宿屋里一群从地方到首都念书的94届寄宿生展开。成娜静（高雅拉饰）现年39岁，一盘录像带让她的思绪回到了1994年，回到了当年温馨热闹的寄宿屋。
请回答1994剧照
1994年，成娜静就读于电脑工学系一年级，哥哥“垃圾”（郑宇饰）是本科三年级医学生，他们一家四口从家乡搬到首尔，开了一家寄宿屋，专门给学生提供宿舍。“张国荣”、“三千浦”、“海太”、“喜滋滋”以及“七峰儿”等人逐一登场，寄宿屋越发热闹，娜静爸妈也希望在这些寄宿生中，找一个合适的女婿。 [2]
选集
分集剧情
第1集
从马山来到首尔的成娜静经营着一家“新村寄宿”， 而今天成娜静也一如既往的为了看到延世大学篮球部的尚敏哥哥而来往于体育馆和宿舍之间。垃圾则是一个每天和成娜静吵吵闹闹的哥哥，把欺负成娜静当做人生的唯一乐趣。
第2集
93届和94届的篮球决赛在蚕室学生体育馆举行，来给尚敏哥哥加油的成
求几篇高中作文素材～ 要有篇关于励志哥瞿诗涛
2018年北京东城区小升初艺术科技体育特长生考试内容
东城区在公布2015小升初特长生招生学校名单及项目的同时也公布了艺术特长生、科技特长生、体育特长生的考察标准。
一、艺术
对学生的艺术素养、专业知识与技能、团队配合与协作等方面进行客观的评价。
1.器乐
具有规范的演奏技巧，熟练的识谱和视奏能力，能完整演奏作品，具备较好的音乐表现力。
考查内容：①自选演奏2首作品;②自选演奏不少于两个调的音阶和琶音;③现场抽签视奏一个乐段;④现场抽签进行单音、音程、和弦的模唱。
2.舞蹈
具有符合舞蹈要求的身体条件，较好的`柔韧性，较强的肌肉控制力、乐感和舞蹈表现力。
考查内容：①自选剧目片段表演;②基本功考查(软度、力度、表现力、爆发力);③现场抽取指定音乐进行即兴表演。
3.声乐
具有较好的声音条件和演唱技巧，熟练的识谱和视唱能力，较好的音乐表现力。
考查内容：①演唱自选歌曲1-2首(不含通俗唱法);②现场抽取一条“2升2降”的视唱曲目，考查音乐基础知识;③现场抽取“二声部”视唱曲目。
4.戏曲
具有较好的声音条件和演唱念白技巧，行当所需的身体条件和基本技能，较好的舞台表现力。
考查内容：①表演自选剧目片段;②现场抽取一条基础知识问答题;③唱念做打的综合考查。
5.话剧(含主持)
具有较好的外形和声音条件，较好的想象力、理解力、表现力、和应变能力。普通话标准。
考查内容：①自选演唱一首歌曲②自选形体(舞蹈或体操)表演片段;③现场抽取朗诵散文或诗歌片段;④现场抽取一条指定命题，进行即兴表演。
6.绘画
具有较好的构图、绘画、造型能力以及较强的美学创意思想。
考查内容：完成①一幅命题绘画创作②一幅素描头像③几何形体④色彩静物。(在以上四项内容中任选一项，考查时间在90分钟以内)。
7.书法(含软硬笔)
具有较好的书写能力，字体不限，书写造型准确，章法布局合理，风格统一，题款位置、大小与正文协调。
考查内容：现场完成一幅创作作品，考查时间在60分钟以内。
二、科技
从科学态度、科学精神、科学价值观、科学知识和方法以及科技实践能力等方面进行考查。
1.考查项目
生命科学、机器人、模型、天文、电子与信息、创新实践类等。
2.考查内容
(1)简述展示自己的一项科技成果，可带成果相关材料或实物;(限3分钟以内)
(2)从题库中抽取综合类试题，进行专业问答;
(3)根据特长项目的内容、特点进行实践操作考查。
以上考查内容不分先后顺序。
三、体育
体育特长生考查内容分为身体素质部分和专项两部分。身体素质是所有报名学生必须考查内容，各项目专项考查内容将根据传统项目学校所招收特长生的项目而定。专项考查的同时进行技术评定。
身体素质部分包括：50米跑、立定跳远、掷实心球
招收项目包括：田径、足球、篮球、排球、乒乓球、游泳、武术、跆拳道、定向越野。各传统项目学校招收特长生项目以招生简章为准。
田径
根据学生报名时所报田径项目中的专项进行考查。
田径项目考查内容包括：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球、专项技评。
足球
足球项目运动员考查内容包括：一次性颠球、运球射门、定位球踢远、射门、实战对抗。
守门员专项考查内容包括：手抛球、门球踢远、扑球、接球、实战对抗。
篮球
篮球项目考查内容包括：左右手运球行进间投篮、定点投篮、全场运球传接球投篮、实战对抗。
排球
排球项目考查内容包括：传球、垫球、发球、扣球、一传。
乒乓球
乒乓球项目考查内容包括：移步换球、左右1/2台正反手攻或反手削球对1/2台反手推或正手拉、2/3台左推右攻(拉)对1/2台反手推(攻、拉)。
游泳
根据学生报名时所报游泳项目中的专项(任选一项)、副项(任选一项，必须选择与专项不同的泳姿)进行考查。
游泳项目考查内容包括：专项(50米仰泳、50米蛙泳、50米自游泳、50米蝶泳)、副项(50米仰泳、50米蛙泳、50米自游泳、50米蝶泳)、200米混合泳。
健美操
健美操项目考查内容包括：身体基本形态、专项素质、专项技能、成套规定动作、自编成套动作。
武术
武术项目考查内容包括：腿法、跳跃、柔韧及平衡、拳术套路、器械套路
最近这几天，如果你经常关注体育方面社会新闻，你会发现有一个人在网络上很红。是的，他叫瞿诗涛，是我们学校的一名研究生，和我在同一校区，是我的学长。他的事迹不是炒作，而是凭借自己坚强的意志来赢得了现在社会对他的认可，赞扬和发扬。
我最早看到他的名字也是在网上——大江网，大江网好像是报到这件事情最早的媒体，从那以后，各种媒体蜂拥而至，包括CCTV5，腾讯体育。现在在百度里输入他的名字，相关信息多达2700多条。为什么他的事迹会爆红？因为他的事迹感人，值得我们每个人去学习。说实话，和他生活在同一个校园里，如果我没看新闻，我也不知道，作为他的学弟，有点惭愧！怪只怪自己平时不喜欢篮球，很少去过篮球场，不知道这位“高人”的存在。现在既然知道了，一定要将他这种精神发扬，这才是我们大学生的好榜样。下次路过篮球场，一定要一睹他的风。
刚刚看了他的访资料才得知，他如果没有坚强的意志，很难拥有现在的一切。而这种精神恰恰是我们这些普通大学生所缺的。这就更加证明了一句真理：有志者，事竟成！只有自己想不想做，没有自己办不办到！
像偶像姚明一样
小韩为瞿诗涛的转身上篮使劲喊了一嗓子。“这个球太漂亮了，姚明如果学会他这一手，说不定就夺冠了。”小韩开玩笑说，他是最近在网上热翻天的拄拐打篮球的“励志帝”瞿诗涛的队友兼好朋友，阳光下的篮球场，拄着一支拐小瞿（诗涛）脸上笑开了花，与姚明在09年突破NBA(微博)季后赛第二轮的表情神似。
上天降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨。今年才24岁的小瞿说他真的领悟到了这句话的真谛，虽然付出的代价的确很痛。3岁时，活泼好动的小瞿在家不慎将腿放入家中造房子的升降机中，丢掉了他的右腿。从此，年幼的小瞿几乎丧失了和朋友们一起平等玩耍和运动的机会，直到他碰到了篮球。
“2004年开始看姚明和火箭队的比赛，我深深地被这个来自中国的大个子所吸引，他完成了很多人认为不可能完成的事情。比如中国人是否能打NBA，中国人能否成为NBA明星，他个子那么大，却又那么灵活，投篮又那么准，又那么努力。我在从2004年开始就一直关注他，包括他受伤和受伤后的恢复情况。”小瞿对所有人都说姚明是他的偶像，但是他没有对记者说过的话是，姚明其实是他心目中的自己。
像姚明一样打球，像姚明一样努力。小瞿在内心里默默对自己说。
身体的伤残让小瞿在成年阶段感受到了心灵上的痛苦，在初中到高中的这个关键阶段，小瞿无法将自己的全部精力投入到学习当中，在当年的高考中，小瞿仅仅只考上了大专。有些害羞的他并不喜欢表达这些，“我不太愿意去回想以往的那些种种，但这毕竟也是成长的一个阶段。”但现在已经在东华理工大学就读研究生的小瞿拥有了足够的自信来面对这些过往，专升本加考上研究生就是最好的回应。
这也是小瞿对于他母亲最好的回报。母亲是小瞿心中永远最柔软的地方，因为小瞿的受伤，使得原本并不富裕的母亲不得不承担更重的经济负担。母亲也一直很担心儿子的身体，直到小瞿开始学习打篮球，而且越打越好，越打越强壮，越打越出名，母亲的心境也越来越淡定。昨天是小瞿非常忙的一天，同时要因对好几家媒体的访，有些小骄傲的小瞿晚上给母亲打电话的时候，母亲三句话就挂断让小瞿哭笑不得：“你别太累，我就不多说了，现在得忙着去工作了。”
正是因为有了这样坚强的母亲，才让小瞿在面对困难时没有倒下，而是选择更加坚强地生活，靠自己努力去改变生活。虽然装上肢的小瞿行动起来与朋友们并没有太多不同，平时走路的速度也差不多，但时间长了他还是会感觉到疼痛，他的宿舍和实验室相距路程大概在15分钟左右，小瞿一般至少需要走20分钟或者以上。如果有辆车的话，小瞿的行动会方便很多，而拥有一辆属于自己的汽车，也是小瞿的一个大梦想，而自己的身体条件能否拿到驾照是他心头最大的悬念。
当笔者对小瞿说，他完全可以去考自动档的汽车驾照时，（国家规定右下肢、双下肢缺失或者丧失运动功能但能够自主坐立的，可以申请残疾人专用小型自动挡载客汽车准驾车型的机动车驾驶证）小瞿又一次笑了，这一次是对未来充满了憧憬。“自动档不用脚，两只手长点儿都能开，即使实在不行，凭你的学历和水平，赚点儿钱养个司机问题不大。”小瞿的朋友在饭桌上笑着闲聊说。
小瞿的世界不止有篮球，但篮球赋予他的却是一副强健的体魄和对未来的信心。“我很感谢篮球，它让我学会了如何面对人生，学会了自信，更难得的是，他让我结交了这么多的朋友，给予了我这么多的温暖。”
除了像姚明一样打球，像姚明一样努力，也希望像姚明一样成功，小瞿偷偷地梦想过，没敢对别人说，但未来可期，转瞬即是。
腾讯体育：你是怎样喜欢上打篮球的？
瞿诗涛：应该还是初中的时候，那时候看着同学们上体育课都去打篮球，我也跟着去了，虽然行动不便，但看到篮球穿网而过，听到那“刷刷”声的时候，我的心里还是很激动，从此，我就离不开篮球了。
腾讯体育：为什么在这么多运动之中会坚持选择篮球？
瞿诗涛：开始就喜欢，后来就到高中，开始接触更多关于篮球的东西，姚明、NBA等等，这些因素让我跟篮球的感情越来越深。
腾讯体育：有没有特别难忘的篮球经历？
瞿诗涛：确实挺多的，跟常人相比，我在打篮球的过程中会遇到更多的问题，比如我的一只脚要承受两只脚的力量，因为拄拐杖，我的手臂皮肤会过多的摩擦导致受伤。我记得高三有一次快毕业的时候，当时有一次打篮球因为没有注意，拐杖断了，我摔得很重，右手（瞿诗涛用这只手拄拐）皮肤全部开了，骨头都能看到一点点。好在当时同学们非常照顾我，他们立即把我送到医院进行治疗，但这件事情我一直没有跟我母亲提起过。
腾讯体育：在平常打篮球的时候，是不是经常受伤？
瞿诗涛：确实，我的脚受伤比较多，我记得有一次，脚底因为打球磨起水泡，用针把它扎破了，后来走路有点疼，但回到篮球场上又没有感觉到疼，于是继续打，晚上回到寝室一看，针扎破的那个地方又起了一个水泡，我记得一共是起了三层水泡，后来一直等水泡完全好了才回到球场上。
腾讯体育：频繁的受伤经历给你的精神带来了什么？
瞿诗涛：虽然经常受伤，但是篮球让我更加坚强、自信和开朗。当我感觉到自己性格变化的同时，我会发现自己也会更加热爱篮球，于是我在篮球场上也会更加自信，它甚至也让我的身体更加强壮，这些都是篮球给我带来的收获吧。
也想像正常人一样打球
腾讯体育：看到你平时打球都会把肢换成担架，那这样一副担架能够支撑你打多久呢？
瞿诗涛：其实说到我的拐杖，我之前用的一直是木头的拐杖，因为打球时断过我还受过伤，于是现在换成钢的，我觉得比之前牢固多了。像一般的拐杖肯定打不了篮球，因为它毕竟是一项激烈运动，所以现在用钢拐杖之后，我觉得跟同学们换球鞋的时间差不多长，也可能是因为自己锻炼出来了吧，所以一直也没有换拐杖。
腾讯体育：你知道南非有位刀锋战士叫奥斯卡-皮斯托，他现在还带着肢参加了奥运会，你有想过某天自己会把拐杖扔掉然后用肢跟同学们一起打球吗？
瞿诗涛：说实话，这件事情我真的想过，但一直没有实现是因为我目前对肢还不够适应，控制得还不够好，还有就是因为肢的价格很昂贵，家里的条件并不是说可以好到随意为了打篮球更换肢，所以我希望的是，有一天能够通过自己的努力，换上肢，跟个正常人一样上场打篮球。
腾讯体育：现在还跟同学们打全场五对五的比赛吗？
瞿诗涛：现在打得少了，因为课程的压力大了，之前高中还有本科的时候还经常跟同学们一直打。
简单换手都难以完成
腾讯体育：那有时候你看到别的同学在球场上能够轻松用双脚完成一些动作的时候，自己的心里会不会有一些变化？
瞿诗涛：说个最简单的例子吧，换手这个很简单的动作我就没法完成，因为我的右手必须时刻拄着拐杖，所以当看到别的同学能够健全地在篮球场上运动的时候，心里真的是挺羡慕的，有些事情我可以通过自己的加倍努力去得到，比如投篮、勾手和篮板我可以通过练习来加强，但有些事情不是我加倍努力就能达到的，所以心里只能是羡慕。
腾讯体育：而说到篮球练习，你在平时练习的时候是不是要比常人付出更多的努力？
瞿诗涛：对对对，因为拄拐杖打球确实有很多不便，但是当我打了这么多年之后，我回过头看自己走过的路的确比常人付出了更多，但对篮球的执着和痴迷让我一直坚持到了现在。当时在读高中的时候，为了练习投篮，我就围着三秒区外不停地投，一个点投进一定数量之后我才换下一个点，但我投篮的时候，我的拐杖随时都有可能倒到地上，所以我必须使劲儿夹着拐杖，而这样我的另外一只手就有可能会抬不起来。
腾讯体育：进入大学之后，有没有在体育课方面去选择篮球？
瞿诗涛：我现在的拐杖有些短，所以我没法拄拐走很远的路程，由于篮球馆距离寝室的距离太远，所以一直没有选择，如果近一点的话肯定会选择的。
腾讯体育：那你进入大学之后还选择了一些别的体育项目吗？
瞿诗涛：肯定有选的，我大学到研究生主要是打打乒乓球、羽毛球和游泳，乒乓球是从小就喜欢打的，羽毛球是最近开始学的，游泳应该是很喜欢的，但是游泳馆只能在夏天开放，所以现在就没法继续了。
腾讯体育：其实，比起篮球，你更喜欢哪一项运动？
瞿诗涛：（笑）这个真不知道，我打了一段时间羽毛球感觉还好，可能是因为自己没有彻底学会吧，篮球还是更得心应手一些。
谈起NBA，全是姚明
腾讯体育：平时关注NBA吗？
瞿诗涛：经常看，我会在网上看NBA，只要有时间我就会起来看看比赛直播，比如央视、腾讯等等。
腾讯体育：那你从什么时候开始关注呢？
瞿诗涛：应该是高二吧，2004年的样子。
腾讯体育：那正好是姚明加盟NBA，火箭在中国受到关注的时期了？
瞿诗涛：其实我的偶像就是姚明，我很喜欢他打球的风格跟精神，而麦蒂我也觉得非常飘逸。
腾讯体育：你印象中对姚明印象最深刻的比赛是哪一场？
瞿诗涛：有的，那应该是在2008-09赛季季后赛，火箭打湖人，那场比赛姚明受伤下场之后，后来还是回到赛场上带领球队取得胜利。我其实知道篮球场上受伤很难受，但他坚持回来作战的精神对我影响很深。他这么大的身躯，承受这么多伤病之后一直在坚持着打篮球，所以我也应该像他那样不放弃。
腾讯体育：有没有现场看过姚明？
瞿诗涛：这真的是我一直以来的愿望，可惜没能实现。现在他退役了，只能从新闻上看看了。
腾讯体育：但是麦蒂来中国了，南昌离青岛也不远，可以去看他打球了。
瞿诗涛：嗯，希望有一天可以实现吧。
腾讯体育：姚明退役之后还关注他的消息吗？
瞿诗涛：当然关注，前几天网上看到一张，就是大姚在上课的时候把后排同学的视线都挡住了，我觉得这个很有意思。
腾讯体育：姚明在离开篮球场之后仍然在不断地提升自己，这一点对于你是不是也有一些启发？
瞿诗涛：从姚明身上我看到了坚持，我马上面临毕业和择业，我肯定会遇到很多困难，我想我也应该坚持，保持他给我带来的这种乐观自信的精神。
腾讯体育：那平时生活中有没有一些放松的方法呢？
瞿诗涛：我会听一些经典老歌，比如张学友和谭咏麟，有音乐的话我就会觉得很放松了。
腾讯体育：网上有人说你的勾手有点像姚明。
瞿诗涛：（笑）谢谢大家，太抬举我了。
手记：命运夺不走他手里的那颗篮球
11月13日晚九点，我拿到瞿诗涛的****，手机上微信推荐好友出现了他的头像，是一只躺在地上的篮球鞋。当时，我还没有完全理解它们的含义，而当我跟小瞿说我们会在第二天早上飞过去进行访的时候，他非常礼貌地跟我说了一句“一路顺风”。
11月14日早上十点三十分，我跟同事抵达东华理工大学，我拨打了小瞿的电话向他咨询寝室的地址，他在电话里说：“你们就站在那里吧，我马上就走到了。”想到他行动不便还专门走出很远来迎接我们，我的心里有些惭愧。五分钟之后，他出现在了我们的身后，他的外表与其他的大学生并无异样：上身灰色的外套，下身白色的长裤，简单的运动鞋，一脸笑容地向我们走来。只是，他行走的时候右腿会微微弯曲，比常人缓慢，也更加困难，我们立即迎上前去。
小瞿开始坚持要带领我们逛逛校园，考虑到校门到寝室的距离实在很远，我们坚决拒绝，让他乘坐学校安排的车辆回到寝室，我们随后跟上。
走进寝室，我看到地上那只篮球鞋，问他：“原来你的微信头像灵感在这里啊？”小瞿腼腆地摸了摸头，“那时候在寝室闲着没事儿就拍了这样一张照片，后来觉得不错就当了头像了。”
由于要拍摄他生活中的一些片段，小瞿要摘掉肢换上拐杖，我看到他有些面露难色，就问他：“是不是有些不方便？”他小声说：“不好意思，你们能不能等我换鞋的时候再进来拍摄？”我们立即走出寝室，小瞿很快换好招呼我们进去。
他小心翼翼地将肢放在衣柜里，从角落里找出拐杖，坐在椅子上撑住拐杖熟练地穿上那一只球鞋，然后换上平时打球穿的球衣短裤，小瞿的表情立即变得阳光了许多。
来到球场上，你会看到一个完全不一样的小瞿。他不再腼腆，即使在镜头包围之下，他也可以大方的接球、投篮、勾手，在场上与同学们完成各种各样的配合，然后一次次自信地喊出“好球！”如果说网络上的那段给我带来的是震撼和感动，那当时给我带来的应该是一种被称之为“正能量”的东西。
小瞿现在学业紧张了，篮球一个星期也只能打一两次了，每天也只能下午做完实验回来看看比赛集锦了，他跟我说了一段这样的话：“我知道篮球不是能打一辈子的，但现在让我不去碰它，真有点舍不得。”
他说自己最喜欢姚明，一直想到现场去看看却没有机会，“他真的是我偶像，我一直都希望能够现场看看他，即使让我在旁边仰视一下就好。”每次说到姚明，小瞿总是有说不完的话。我跟他说，现在麦蒂来中国打球了，有时间可以去赛场上看看，小瞿说，希望吧，等自己有能力了一定去看看。
在访小瞿的一整个下午里，不断有媒体联系他提出访需求，仅当地就有5家媒体打电话进来，虽然有些始料未及，但面对这样的局面，小瞿还是显得有些疲惫。
“这段时间因为接受访，学习上的事情耽误了不少，实验方面的压力也挺大的。我并不是想要通过这个出名，只是有些不知道怎么应对。”他对我说。
后来得知，小瞿并不愿意向媒体提起自己的伤情以及自己家里的情况，虽然之前已经有过报道，但他仍然有些敏感。“我不愿意自己的家人被打扰，我的母亲一个人很辛苦，没有她就没有我的今天，虽然家里的条件并不好，但她一直都在辛勤地劳动。”
临别，我问小瞿近期有没有什么愿望，他说：“希望能尽快地回到学习的状态，找个好工作，早点适应肢的行走，然后像健全人一样回到球场上。”一说到篮球，他的眼中又闪现出自信的光。
小瞿希望可以自己开车去任何地方打球，他希望能够早日挣钱来孝敬辛苦的妈妈，他希望可以和姚明见面一次，他的人生中有很多个希望，而这些希望，也在一步一步向他走进。
梦想就像小涛投出的这颗篮球，虽然还在飞行，但终究会命中篮心
