1.文字体育新闻1000字
2.哪个网站体育新闻足球新闻最专业最多最及时
3.参与体育赛事的主体有哪些
4.按照写“新闻报道”的方法，写一次学体育比赛（跳绳、踢毽子、拔河等）或学习竞赛(写字、朗读、习作、辩论
可以球赛的直播有央视体育、企鹅直播、新浪体育、中国体育、A8体育直播等。一、央视体育：央视体育是中央广播电视总台央视体育频道的官方软件。不仅有各类精彩的体育赛事直播，高质量的的体育赛事报道，还有央视的体育主持人和评论员带来的精彩点评与讲解，还可以看到各类体育资讯和实时的体育比赛直播战报。中国体育是一款体育综合平台APP，在这里可以观看各大足球篮球等赛事，还支持比赛回看不怕错过每一场精彩的比赛,还可以与其他的球友弹幕互动。二、企鹅直播：
企鹅直播是一款可提供观看体育赛事的软件，其播放内容包括NBA、中超、、美洲杯等，内容丰富。现企鹅直播拥有NBA频道、篮球频道、足球频道、赛车频道、排球频道、台球频道、游戏频道、综合频道等内容板块，覆盖绝大多数体育内容。可以免费收看NBA、MLB、NFL、F1、法网等30余项顶级赛事，感受不一样的赛事体验。三、新浪体育：
新浪体育是一款专注体育的综合性软件，有着优质的体育文章，全面的数据分析，篮球、足球等超多种类的体育项目专题，还有NBA等体育赛事直播可以。
四、中国体育：
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五、A8体育直播：
A8体育直播是一款体育社区APP，涵盖了NBA、CBA、中超、、奥运会等各种体育赛事，还可以看到各类体育资讯和实时的体育比赛直播战报。
文字体育新闻1000字
体育赛事选择阶段所包含的工作内容有：
1. 制定赛事筹备，明确比赛的时间、地点、规模、参赛人员、赛事组织机构等。
2. 确定比赛项目，包括选择单项比赛或综合性比赛。
3. 确定比赛形式，如团体赛、个人赛、混合赛等。
4. 确定比赛规则，包括比赛方法、评分标准、犯规处理等。
5. 安排比赛日程，包括比赛时间、场地分配、赛程安排等。
6. 组织报名，包括审核参赛人员资格、收取参赛费用等。
7. 招募志愿者，组织培训和管理。
8. 安排场地和设施，包括比赛场地、训练场地、器材设备等。
9. 安排医疗保障和安全措施，如急救、消防、安保等。
10. 安排媒体宣传和报道，包括新闻发布会、媒体报道、网络宣传等。
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你好，
李娜谈MH370表示需要真相 坦言今后不选马航
讯北京时间3月25日，2014赛季WTA赛迈阿密公开赛女单第四轮，李娜直落两盘送蛋完胜西班牙选手纳瓦罗(F-纳瓦罗 D-纳瓦罗)，连续三年进入这项赛事八强行列。赛后访中，李娜简单谈了本场比赛，反而对于“失联航班MH370”发表意见，既为“无一生还”感到伤心，同时也强调需要知道真相，同时表态以后不会选择马航的航班。
除了对于比赛的谈论，访中李娜还说起“失联航班MH370”。因为飞机上有154名同胞，因此任何信息都牵动着国人的心。昨晚马航MH370失联17天后，马来西亚总理宣布飞机终结于南印度洋，机上乘客和机组人员无一生还。尽管还在征战迈阿密赛，但是李娜也很关注MH370的消息。得知马方给出的无人生还的消息，李娜既有伤心难过，但也充满气愤和不满。
“我是早上知道这个消息的，当时就感觉很伤心，而且还非常气愤！”李娜说道，“我不知道为什么，现在还没有明确的情况，他们就公布无人生还的消息。所有人已经等了这么多天，希望得到的是真相而不是隐瞒。”这次失联发生之后，马航的态度令人颇为心寒，需要经常坐飞机世界各地参赛的李娜就表态：“不会再选马来西亚的航班了，因为他们给不了我最起码的信任！”
面对着赛会15号纳瓦罗，李娜展现出胜人一筹的实力，仅耗时61分钟就以6-0、6-2赢得胜利。之所以能够速胜纳瓦罗，而且以如此悬殊的，姜山的辛苦功不可没。李娜透露道：“之前的训练时，我的丈夫模仿纳瓦罗的击球，给我制造一些障碍。当然，这也使得我在比赛中更加适应，那种带着一点点上旋的击球。”畅想接下来与沃兹尼亚奇的比赛时，李娜表示：“可以肯定的是，这不会是场轻松的较量，我的教练会去看些比赛，然后给我一些信息和建议。”
李娜又拿“冠军”了！在前日发布的2013中国运动员收入排行榜，李娜以1.245亿元高居榜首，实现三连霸。大满贯得主林丹以3000万元位列第二，进账2200万元的奥运冠军孙杨排名第三。年初澳网圆梦时，李娜在颁奖仪式上说：“谢谢我的经纪人，让我变得更富有。”这是一句大实话，凭借丰厚的奖金和代言收入，娜姐连续三年雄踞中国运动员收入排行榜榜首。
有望冲击姚明1.41亿元纪录
2013年，李娜收获澳网亚军，并在美网和总决赛中分别晋级四强和决赛，还在年终排名世界第三，这帮助李娜收获了大笔不菲的奖金。此外，去年李娜还入围时代杂志最有影响力的百人名单，进一步提升了自己的国际影响力，在场外，李娜新签约了一家赞助商，还完成了一系列的续约，赛场内外都赚得盆满钵满。相比之下，国内体坛的两位“一哥”林丹和孙杨就逊色不少，林丹以3000万元排在第二，孙杨以2200万元排名第三。
今年，李娜夺得澳网桂冠，世界排名升到第二，不出意外，2014年依然无人能与她争锋，只是不知能否将李娜的商业价值极大化，从而冲击姚明2010年的纪录：1.41亿元。
索尼公开赛横扫纳瓦罗
昨日，总奖金高达543万美元的WTA索尼公开赛在迈阿密继续女单第四轮赛事的争夺，李娜直落两盘以6比0和6比2轻松战胜西班牙球员纳瓦罗，连续第三年进入赛事八强。对于轻松拿下对手，李娜赛后将功劳记到了老公姜山身上，认为姜山与纳瓦罗的击球技术相似助自己一臂之力——“他们都是单手反拍”，李娜笑着说：“对我来说这是一个有利条件。”
在1/4决赛中李娜将对阵沃兹尼亚奇，她也对这场比赛做出展望。“比赛不会很轻松，我的教练会在比赛中收集一些信息，我和卡洛琳也有好久没比赛了，所以我需要去了解一些信息。”李娜透露卡洛斯会去观看沃兹尼亚奇的一些比赛，从中找到一些相关信息。
据现代快报
望纳，谢谢！
参与体育赛事的主体有哪些
新浪体育。新浪体育提供快速全面专业的体育新闻和赛事报道，主要有以下栏目：中国足球、国际足球、篮球、nba、综合体育、奥运、f1、网球、高尔夫、、**、、、博客、体育微博、社区论坛。
按照写“新闻报道”的方法，写一次学体育比赛（跳绳、踢毽子、拔河等）或学习竞赛(写字、朗读、习作、辩论
参与体育赛事的主体可能包括以下人群：
1. 运动员：参与比赛的专业运动员，是体育赛事的主要参与者。
2. 观众：前来观看比赛的观众，是体育赛事的重要参与者。
3. 裁判员：负责监督比赛过程的裁判员，保证比赛的公正性和规范性。
4. 教练员：指导运动员训练和比赛的教练员，对运动员的表现和成绩有重要影响。
5. 体育官员：包括赛事组织者、管理者和协作者等，负责体育赛事的策划、组织和协调。
6. 媒体人员：包括记者、摄影师和播音员等，负责报道体育赛事的相关信息。
7. 其他人员：如志愿者、安保人员和医疗人员等，为体育赛事提供必要的支持和保障。
总之，体育赛事的参与主体是多元化的，每个角色都在赛事中扮演着重要的角色，共同营造出一个完整的体育竞技环境。
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[教学要求]
1、通过阅读例文，感悟新闻报道的写作特点，初步掌握新闻报道的写作方法，并能把这种方法运用到习作实践中去。
2、能按照写新闻报道的方法，写一次竞赛活动。
[教学重、难点]
要求能做到“新、真、短、快”，以简洁的文字，真实的内容，迅速报道新近发生的新闻事实。
[教学准备]
1、 课前举行一次比赛活动。
2、 搜集报纸上的新闻报道。
[教学时间]
四课时
[教学过程]
第一课时
一、导入：
1、同学们收看过新闻联播吗？播音员报道的新闻都是由记者撰写的“新闻报道”。
板书：新闻报道
2、今天我们要来学做小记者，学写一则新闻报道。
二、自学例文，了解这则新闻报道：
1、瞧，这就是一则新闻报道。题目是——我市第9届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军。
自读例文，思考：例文每一自然段写了什么？
2、交流讨论
3、读了这则报道你知道了什么？
三、明白新闻报道的写法：
1、同学们，读完这则新闻报道，我们不禁想起以前所写的介绍体育活动的习作，新闻报道和以往的习作在写法上一样吗？
2、出示写篮球比赛的记叙文，让学生用小组讨论的方式与例文进行比较。
附记叙文：
记一次篮球比赛
星期四的时候,我们班进行了一次篮球比赛，对手是五（6）班。我虽然要去电脑培训，但是我一完成了老师布置的任务就赶去看比赛了。
我过去看的时候，就已经很激烈了，远远地看见吴浩骞和五（6）班那个称“男人婆”的同学鹤立鸡群。只见苏志键一边用手拍打着篮球，一边弯着腰、曲着腿，敏捷地闪过了对方防守球员，前方又有人拦截，他一只脚不动，另一只脚连身体转了一圈，从拦截的人身旁绕过去。眼看就能投篮了，一个身穿蓝色衣服的小矮个子，在苏志键面前来回地跳跃，并把手举起来，试图拦截苏志键投球。苏志键快速地看了一遍场上的人，然后做出一个投球的动作，那矮个子也跟着跳起来。落地后，苏志键迅速向后转身把球传给吴浩骞。吴浩骞带着球，冲破障碍，直奔篮下。刚才那个小矮个子也试图拦球，但吴浩骞太高了，那矮个子够不着呀！吴浩骞几乎不用跳跃，只伸长手臂，就往篮圈投篮。我们班的同学都屏住呼吸，等待那球进网的一刹那。结果，球没投中，五（6）班那帮家伙却欢声大叫：“yeah!”。我们又气又恨，对着他们直吐舌头。球又被苏志键接住了，再次投篮，只见球在篮边转了半圈，进篮了！这次轮到我们班高声欢呼，五（6）班的同学沉默一片，我们摆出一副傲慢的样子来克克他们刚才的锐气。
下半场比赛又开始了，由对方开球，只见带球的人把球带到他们的前场。我们开始纳闷了，那人是不是疯了呀？怎么朝他们自己的前场跑去了呢？只见他突然转身，像扔铅球似的把篮球扔给“队伍”最后面的矮个子。那矮个子接球后赶紧往自己球篮跑去，因为全部人都被刚才那人给吸引过去了，所以我们没一个人在后场防守，那矮个子轻轻松松就进了一球。这一打击使我们加强了防范，当他们再次施展这伎俩时，苏志键早在后方等着，正好地把球截住了……
最后，我们赢了，我们高举着分数牌，大声喊道：“我们赢了！我们赢了！”
3、 大组汇报交流，归纳如下：
第一点，题目的拟定不同。以往的作文题目字数不是很多，可以从写作的内容、人物、作者的情感态度等多方面来考虑题目，而这种比赛的新闻报道题目要求明确，要突出报道的最重要的内容。对于写比赛的题目时，我们可以在这两者中选其一，也可以像例文那样用副标题的形式，既说清了比赛的项目，也说清了比赛结果，使人一目了然。
第二点，写作的顺序不同。写叙事类的文章时，一般都是按照事情的发展顺序依次写下来的，而写比赛的新闻报道一般在开头就要交待比赛的结果，同时要交待比赛的时间、地点。这样写的好处就是能一下子抓住读者的心，让读者接着往下看，满足读者浏览的需要。
第三点，写作的要求不同。在习作指导上有这样一句话：“接下来才写事情的大体经过。”这句话是什么意思呢？什么叫“大体经过”？我们以往在写叙事类的文章时，往往要做到记述具体、描写详细，要抓住人物的心理、表情、动作等方面来细致描写，做到“淋漓尽致，入木三分”。而在写新闻报道时，我们就不必这样做，只要把比赛的过程叙述清楚，把比赛双方的成败原因交待明白，做到过程清楚，层次分明，这就是比赛的“大体经过”了。
报道的写作特点。
随机板书：
题目： 突出重要内容
正文： 先写事情结果
再写大体经过
后补总体情况
4、小结：齐读新闻报道的特点，尽量牢记。
5、阅读报纸上的多篇新闻报道，强化体验。
（1）小组评判搜集的是否是新闻报道
（2）指名朗读自己找到的新闻报道
（3）引导发现、补充介绍新闻报道的写作特点（新闻报道篇幅短小，语言精练，报道真实，没有修饰，报道的内容要及时，具有时效性。）
四、指导写好一次体育比赛或学习竞赛：
1、指导学生口述比赛情况，注意按照新闻报道的写法。
（1）各自口述，教师巡视指导
（2）同桌互述，教师巡视指导
（3）全班交流，集体评议
指导学生交代清楚报道的时间、地点、人物、时间、为什么等五个要素，结构包括标题、导语、主体、结尾。
2、指导确定标题，突出重要内容，然后按导语：交代结果；主体：交代事情经过； 结尾：补充交代
